例文一.青春作文

青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常;青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉;青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。

在这个飞扬跋扈，个性张扬的时代，我们这些桀骜不驯的青年总是爱展现着自我。这一群曾不被看好的90后，用自己的方式，渲染着青春的风采。

我们的口头禅是：青春就是用来“浪费”的。可此处的浪费可不能顾名思义。我们浪费在绿茵场上，挥汗如雨;我们浪费在一起奋斗时紧握的双手上，永不言弃;我们浪费在追逐梦想的旅途上，大放异彩!浪费着却浇灌着我们成长的，青春。

谁说青春就只顾埋首苦读?谁说青春只知年少轻狂?谁说青春敌不过现实的苍凉?我们的青春，就是在理想的道路上斩遍荆棘的勇气，不顾一切勇往直前的霸气，我们的青春我们做主。

我们最爱放飞纸飞机，因为在纸飞机上写满了我们的希望，承载着我们的梦想。当它最接近天空的时候，我们满怀着喜悦的心情，是对未来的憧憬。纸飞机的寄语，在理想的蓝天上随风飞翔，永不坠落。

看那操场，欢快奔跑的身影，汗水在阳光的刺激下发酵成了梦想的气泡;看那教室，每一方都留下我们追梦的足迹，遍地零碎的笑靥;看那课桌，有我们紧握的友谊，曾经用爱相互鼓励……深呼吸，我嗅到了空气中充斥着我们朗朗的笑声，奋斗的背影。我痴笑，那是青春的味道。

我们也明白，这正是该努力的时候。当然，我们不会虚度光阴。在这花样年华，我们知道该用这样的态度面对，所以我们也一直在做着准备，等待着最后的浪头袭来时，奋起一搏，用我们的实力换来今后的扬帆远航，这样才不负曾经的辛苦拼搏。

青春是什么，每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次，用时光绘画着未来的颜色，用汗水打造着理想的殿堂，用岁月承载着曾经的梦想，再将他们一一打磨，雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月，留下些回忆，这样的回忆，是能够让我们在多年之后笑着流泪，说，我不曾后悔。

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。我们只是爱以我们的方式，用青春载着青春。

例文二.青春作文

这个世界之所以充满活力，就因为很多人都充满了热情从事生活和工作。如果自己想活的快乐，就必须为自己创造热情，热情让青春灿烂。

人与人之间只有很小的差异，那就是是否充满热情。但这种很小的差异却往往造成了巨大的差别。

对于生活充满热情、狂热投入工作的人，每天早晨一起来就迫不及待地要将自己发动起来。他们目标明确，总是对生活充满渴望又精力充沛，能够始终坚守自己的使命。如此的热情来自于对工作的热爱和自己目标追求的执着。毫无疑问，这样的人肯定是生活中的强者。

热情能够帮助你在较少的时间里完成更多的事，帮助你做出更好的决定。它能使你显得更有魅力。在热情的推动下，你会觉得你的日子飞一般流逝，你的成就也来得尤为迅速。

你能获取热情吗?也许你的回答是肯定的，但是你能保持你的热情吗?尤其是当事业受挫、情绪低落的时候。这时候就需要每天敦促自己热情地行动。有了热情，无论处于什么样的环境，都可能有所作为。

生活总是一样的，不一样的是你的心态。让我们练就一双善于发现亮点、找到热情的眼睛。

可是当热情走了以后，我们怎么把它再找回来呢?就是去创造它!

热情是一种存在于我们兴趣 范围内的强大兴奋或热爱，它可以被我们身体的化学变化或性的吸引力激发出来，可是肉体的热情很少长久，也无法维持爱的关系。而更强大的热情，来自于我们的思想和感觉。当我们对某事感兴趣或渴望的时候，我们会变得非常热衷。这就意味着，在爱的关系里，我们会对另一方引起我们兴趣的特质或人格十分投入。

我在一位博友的个性签名中看到：“人之所以会快乐，不是因为得到的多一些，而是因为计较的少一些。”我觉得很有道理。如果我们想活的快乐，就一定需要别人对我们热情，我们可以对工作、信仰和休闲活动感兴趣，可是最终，我们还是需要别人对我们的关怀。爱和快乐，在这方面的本质是一样的，我们要做的只是让每天都活的有热情。

热情点燃爱，并使它永生!

持久的热情并不单单来自于肉体的吸引力，而是从深层的承诺、关怀、感兴趣和兴奋而来。过去让我有过热情的经验，生活可以让我重新创造出新的热情。惊喜或发自内心的言行，都可以创造出热情。

爱和快乐的本质是一样的，“不是得到的多一些，而是计较的少一些!”我们要做的只是让每天都活的有热情。

例文三.青春作文

青春是那充满朝气的脸上的酒窝，把开水般的生活笑成了甘醇的酒。

青春是那双炯炯有神的眼睛，即使错过了太阳，也不会错过群星。

青春是那双圆润红实的手，在那张洁净的白纸，扬扬洒洒，笔触如流水般写下青春的自白。

青春背上背包，踏上火车，开始旅程。。。

青春望着窗外变换的风景，一只蝴蝶从流光溢彩的草丛中翩跹而来，青春知道了庄子的蝴蝶。庄子笑看青春，如生命的洗礼，那笑容很灿烂，很动人，像车窗外的蓝天一般明澈，像蓝天下的白云一样纯洁。

屈原的声音，清若幽峡谷里流动的山泉，直入人心，润浸心田，芬芳若秋兰蕙茝。突然，乌云聚拢，电闪雷鸣，屈原形容枯槁，颜色憔悴地站在江边，风吹起了他的发丝，一声“世间皆浊我独清“，纵身跳下。那一刻青春震撼了，她懂得了一颗颤动山河的爱国心，懂得了永恒。

看春华秋实，风雨侵蚀的土墙上落下斑驳的光斑，在那荒废的古井里有曾经皎洁的月光，古井旁有一棵已经落尽叶子的柿子树，树梢上那孤零零的小火柿子红得透亮的色泽依然给人喜盈盈的感觉，树下延伸了泥土道路，一直延伸到远方。外婆带着月光背着青春渐行渐远，，这时，看春哭了，青春唱着“鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中”，青春站在红柿树这一端，看着她逐渐消失在地平线上，而且她用背影默默告诉你：不必追。

青春在教室里，偃仰啸歌，胸无点墨做文章，文也荒唐，章也荒唐。莫笑望月太痴狂。痴又何妨，狂又何妨?”与李白对影成三人，与苏轼游赤壁…。

青春穿着洁白的校服在操场上奔跑，点着旋转的舞步，与阳光嬉戏，青春大声地笑，笑出泪水，那珍珠般的泪水是青春的纪念。时间问青春，为何总是穿校服。青春怔了一下，笑了，“因为珍惜啊”，便跑开了，担心自己被时间赶上，继续向未来进发。

电影中唯美的场景，字字痛彻心扉的文字，一阵熟悉的气味，一句真挚的歌词，都会让我们的青春泪流满面。我们喜欢忧伤，但我们不是一路看春水映梨花，踩梅花花瓣歌唱忧伤，我们的心灵如陈绮贞的歌声一样清澈，“我们喜欢孤单，但不能喜欢得太多”。

我愿

做黑夜里的烟火，在刹那，用一生的热情幻化成绚烂的景致，照亮我们苍白的灵魂。

我或许只是浮世精致的花纹的鹤，即使始终走不出画师精湛的笔锋，我也执着的一孤傲的姿态仰起头。我或许是扑火的蛾，不能区分“不顾一切”是否是我的宿命或是本能，但我依然无法抑制不顾疼痛扑进烈火，是为了用火烧掉自己的懦弱，用热熔掉自己的平凡，用光照亮自己的生命。

假如生命是一列疾驰而过的火车，快乐和伤悲，就是那两条铁轨在身后，紧紧追随，所有的时刻都很仓皇而又模糊除，非你能停下来，远远地回顾只有在回首的刹那才能得到一种清明的酸辛 。

例文四.青春作文

曾经执着，或许是因为太年轻；如今彷徨，或许是因为太懦弱．

曾经的誓言

我是个健忘的人，所以可以说是个不太守信的人．誓言，对于我来说是一个挺严肃的词语，但是，我却从来没有将承诺过的誓言演绎成现实，或许，誓言不适合生存在这个残酷的社会中，呵．这是个可笑的理由．我总是喜欢为自己的过错找许多冠冕堂皇的借口．记得上高三的那时，我几乎忘记了时间的流逝，年华的老去，只知道每天在无所事事中消磨时光，挥霍青春，忘记了时间，忘记了曾经的誓言．考个好大学，说是奢侈，这是事实，这好比是对于一个乞丐来说把自己乞讨的所有拿去吃一顿海鲜，不奢侈吗？誓言立下后，可是几今周折后，抚摩着伤痕累累的自己，也依然想到了放弃，可却也卸不下沉重的誓言和套多的希望．

明媚的忧伤

青春的确是一道明媚的忧伤．我们放肆的笑，或许是因为想隐藏内心的脆弱，我们踏上这条青春的抛物线上，不知道未来在何方，不知道前方会有什么，不敢轻易的踏出第一步，不仅仅是因为害怕失败，也不敢轻易的说放弃，因为怕看到无数失望的眼神，蹲在这个岔路口上，我无所适从．

遥远的梦想

岁月的齿轮把我的棱角近乎光滑，所以不知道何时起，竟也甘于沉沦，甘于平庸，甘于这种消极的态度，胡须是经历的太少，才会不知道珍惜今天的幸福，我是个念家的孩子却也一曾的渴望流浪，渴望那种自由，洒脱，只是忘了之所以流浪是因为他们没有家，或许他们正在回家的路上，面对未来，我玩弄着自己的梦想．在晴朗的日子里，牵起嘴角，灿烂的微笑，新心却抽空般的疼痛．

残酷的现实

我总是在秋天里看到冬天，冬春天里梦到春天，在春天里感受到夏天，在夏天里觉得一切那么漫长没有尽头，一直延续着那看不到尽头的路．

这俩天不知道怎么的，和我一很要好的兄弟气了，是我的不对，我道歉了你就不能再多给我一次机会？一直于，我有点恨他，兄弟是什么啊？在沉默中郁闷，在郁闷中沉默，我想改掉我以前的所有，包括做人，觉得自己挺失败的．

在沉默中我穿越了四季穿越了湖泊，无数的飞鸟，飞过我的头顶，无数的坎坷卧倒在我

的脚旁，和兄弟一起的日子，那种气氛安静的围绕在我的身边，我总是看到滴血的黄昏和无数的浮云，他们永远都不说话．

我总是在秋天里看到冬天，冬春天里梦到春天，在春天里感受到夏天，在夏天里觉得一切那么漫长没有尽头，一直延续着那看不到尽头的路．

例文五.青春作文

呐喊，为青春而呐喊。

不是非主流，也不是那些奇型怪状的搞怪衣服，也不是那些颓废且虚假做作的文字与思想。青春的主色不是那些空间一成不变的黑，也不是那些矫柔造作故做优雅姿态的暗紫。

青春的主色是红色，热血的红。"忆往昔峥嵘岁月稠，恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户候。"毛主席的这句话道出心声。我们拥有热血的思想与动力，拥有对梦想执着到底不到黄河不死心的坚持，拥有一直在心中汹涌澎湃的鸿图大志。

一个兄弟曾这样给我留言:以后有南开的地方就有我，我将会在南开对你永远的祝福。也曾在老班让大声说出自己理想时，豪迈喊出:"南开!等我去开!"底气感染力十足，十分振奋人心，让人对他心生赞叹。

我们奋斗，永不言败的奋斗。不会因挫折停下思想迈进的脚步，不会因那几个可怜的数字而流下不值钱的泪水。相反会让人看出一个崭新的自我。写下激励的话语，珍惜青春的每一分一秒，在青春的年华里，雕刻下自己热血奋斗的时光。

那青春是多么的充满意义。

而同属90后的同志们却这样为青春添加色彩。

他们孤单柔弱，堪比林黛玉，他们感情充沛，随时都可能会流下一公升的泪水，动不动就诗化青春的感伤，诉说自己是多么的孤单，隐形在快乐的人群中，那样的格格不入，心被碾轧过。我总觉得事实并非这样，这样的人现实中不一定这样，反而乐观开朗，积极向上，拥有一票子朋友。但为什么还会出现这样的情况的?仅仅是为了夺得同情或你空间上的那几个访客的评语?

照应开头，就是那种自我的姿态故做，玩玩而已。

还有，青春当然得有青涩朦胧的爱情，任何伟大的时间都得有爱情来添加佐料，但是世界上最美丽的情感-爱情，到了这一帮子人手中就彻底变了味。男的只认为女的长的漂亮点就行，然后就发动攻势，双方坠入爱河。女的则认为男的长的凑和点就行只要家有钱就行。当然我说的是现实中的，但我总觉得现实是与虚拟并行的。女的总想做那个王子来送水晶鞋的灰姑娘，男的则是等待公主向他抛金球的青蛙。我这纯属个人意见，有人更精辟，更准确。

总之，他们的青春就像西餐里的配酒，漂亮的水晶杯里装的不是醇

厚美好的红酒，而是怪味的酱油。

青春疼痛文学产生以后，我困惑了，难道青春真的那么感伤和充满阴暗吗?

不，青春不是这样，青春在呐喊，为外界的误解而呐喊。说出自己的自白。

我要为青春呐喊。

我们并不虚假做作，我们真实，从不掩饰自己的情感，我们想哭就哭，想笑就笑，活的是真正的自己。

我们热血，为青春而奋斗，我们坚强独立，并不是外界所说的柔柔弱弱，不禁风雨的消磨。

我们的青春自白;呐喊自己的青春，热血奋斗，做真实的自己。

例文六.青春作文

我们都在喧嚣的人群中出现、消失，一路走来，我们遇见了很多人，经历很多事，但是在我们心里实实在在记得还有多少？ 那天夏天，身边是否晴朗，心里是否坦然，我已经记不清了，唯独记得的就是我遇见了她，她给我带来阳光，给足我学习英语的勇气。 走进教室，歪歪扭扭桌子板凳最先映入眼帘，其次是一、二排坐满的同学。很自然的，我在第三排找了位置坐下。

几分钟后，她走进教室，把教案和名单放在桌子上，接着把练习册发给我们，然后就开始上课了。“同学们好，我姓彭，这是我的电话号码，如果作业有不懂的可以打电话问我，好的，现在开始上课。”只见她转过身去，面对黑板写下课题“Module 1 how to learn English”。她讲完语法点和第一模块的重点词汇后，就从第一排开始提问，快轮到我的时候，我还在思考着练习册上题目，竟未发觉头上的汗液已经浸湿答题的墨迹。老师叫到我的时候，心跳在加速，还以为自己答不出来了，谁知道，接下来我对答如流。 “你的答案是什么？” “填动词原形。” “为什么？” “因为Don‘t 是形态动词，它的后面接动词原形。”答完后，我发现她微笑着向我点点头，说明我的答案她很满意。

第二次课，听写我得了100分，而且回答问题也自信了很多。快下课的时候，她要我们复述她发给我们的英文故事，我很努力的背，但是一起来因为太紧张，忘完了。 “老师，我有点慌，复述不出来。” “没关系，你先坐下。” 彭老师给我们讲她第一次教课的故事，还告诉我们：“想要学好英语就要学会丢脸，只有这样才知道你那个方面弱，所以要多回答问题，多说英语，如果真的紧张的话，就看着你面前的人的头顶，这样会好一些。来吧，试试看。” 站起的时候还是有点怕，但是尽量学着老师教我的方法，复述完了。“Very good!这样不是很好嘛？以后自信一点。”

那年夏天，我学会了自信，那会是我青春中最重要的一课，也让我记住了你的笑颜，记住你的循循善诱。我敬爱的彭老师，我会用未完的青春记住你。

例文七.青春作文

生命的沙漏翻过来覆过去，像是褪了色的电影，反复的播放着那些老旧胶片，只留下一片滴答……

50

“骑上毛驴，穿上红袄，带着假装，去找邻村张二小。”迎亲的队伍吹吹打打，淌过小溪，穿过苞米地，走过小树林，路过一切他和她所熟悉的事物。唤醒了她最美好的回忆，夏天他到河里抓鱼她在河边洗衣；秋天他到地里收苞米，她像个尾巴一步也不离；冬天他到树林拾柴，她却非要他给捉雀。时间的年轮一圈一圈地转，终于转到了这一年的春天，转来了他与她的良缘，就这样，她带着大好年华，坐上了他的轿子，走向他们的家。

70

那一年，她作为城里的知青下乡，来到了这个山清水秀的小山村，从此也走进了他的世界。可是那是一个连吃饭都是问题的年代，她不敢也不能接受这样的特殊。白天在田间劳作，汗水一滴一滴地落在了田地里，也落在了他的心里。再后来，她回城，父母为她安排了工作，然后，嫁人生子。他也进城，上大学。他不知道为什么她在那个月光如水的夜晚听完他的告白后第二天一早便匆匆回城，从此音信全无。但她却知道，自己带着一生的爱与一个自己根本就不爱的人生活了一辈子。她不止到他是否回像自己用一生去记住他一样来记住自己，或许只是年少时的一个美好回忆，但他却知道当他们已近垂暮之年相遇时，当她得知他还是孑然一身的大学农业系教授时，泪水一滴一滴从脸上滑落，滴答，滴答，就想那年的田间劳作时的汗水，滴在了他的心里，可是，青春不再……

90

这是一个被韩旱，郭敬明的名气压的喘不过起来的数字。虽然我们一再标榜不久就是我们的时代，世界要由我们来主宰，可是老师不相信我们，家长不允许我们，分数不认可我们。

因为我们要青春，我们要做自己，我们讨厌百无一用是书生，我们更想找到一个无忧无虑的地方，让我们贩卖爱与梦想。把悲伤流放远方，用微笑拥抱阳光，让青春追逐梦想，为我们自己鼓掌，做自己的王！

突然，笔，搁浅。

很想就这样畅快的把文字写下去，但是眼前摞成堆的习题让我没有了勇气。还是那只写文字的手，只是换了支笔，就交换了流浪的方向，我一个人在习题中彳亍，陪伴左右的是时间无休止的滴答。

青春，就这样，滴答着，路过！

例文八.青春作文

似乎每到夏天，心中就会荡起分离的旋律。萧瑟的风弹奏起了华尔兹，先离开了树的叶，在原地跳着舞旋转。远远看见大树下的主妇，粗糙的手别扭捏做着手工，活像我儿时在游戏。那笑也显得有些动人，尤如刚盛开的桃花。树後的秋千还在无规律地晃动，想必是腻烦了它的陌生小孩侧身离开时推走的。不经意间看到那片树叶，等不到秋天的来临，悄悄地滑落了。知了撕心烈肺地哀鸣了一声···路边田野中的池塘，荡起的水波一环环，是欢快的音乐节拍。裤叉装扮的小屁孩，在烈日照耀下，扬起天真活泼的笑脸。简单轻快的入水姿势，蹦起的水珠打动了池中的荷叶。也许就这样，海的女儿躲在荷下，守护着只属于她的王子。边上那不知被摘折了多少次的桑树，在池边的一角投下了它的荫凉。

隐约可以听见校内回响着《青春纪念册》。在云团的庇护下，学校同周围笼罩在淡淡的荫凉下。人们放慢了匆匆的步伐，谢易初的雕像脸庞上的笑容也灿烂了些许。凡所一切，是那么神奇，朦胧中感到这正发着幽幽的光，神圣也就用在此处了。在这种氛围下，独自到了班级停车处。支下了一路同行的车，翘首遥望五楼的教室，微了微笑，坦然地拍着胸膛告诉自己:"虽然只剩我一个，可路有很多条"。

云也散了，阳光的热浪再次在校园里涌动。地上有个影子--只有他还陪着我。也不知道爬了几个阶，拐了几个弯，更不知道打了几个招呼，只知道我到了。教室前，我退了几步，稚气地多看了眼墙上的〈 高一(3)班 〉，扯了扯腰间的书包带，耸耸肩，摇摇晃地进去了，在学校午膳的学生已在那里等候。坐在桌上，傻傻看着窗外楼下的学长学妹，手中的伞已撑开，不再辨得出，谁是谁的谁。

"手牵着手(连成线最紧密的圆圈)，肩穿肩(每一刻都好像在身边)，心作你最後的堡垒，风吹过的海面，雨水下过的季节，让我好想念···"。这一切已在时光的乱流击毁成为过去，还是会有谁来续唱，并相信它不是一出简单的柝子戏。

去年夏天，我们怀着同样的梦想聚在这里，也曾因成功而笑过、自豪过，也曾因失败而哭过、受伤过。当老师端正眼镜说:"你们已经长大了···"的时候，我们却在下面玩得不亦乐乎。座位早已调过，黑板上叽叽喳喳的粉笔已勾不起我们的兴趣。用那片叶子做的书签，已被风惊起，跑到窗外遥远的天空。桌上柯林斯的语录"幸运时朋友了解我们，逆境中我们了解朋友"还在。也许有一天，我们都能理解《幻城》後记中四维的话--"一定有东西在向我们靠近，才会有人在慢慢离开"。

例文九.青春作文

初中毕业了，我才想起怀念．

谨以此篇纪念我的初中生活．--题记

记得刚上初中的时候，因为我是从农村考上县城的，所以在班上没几个认识的．小时侯又怕生，不敢和同学说话，不过好在班上还有一个小学同学，才不算太害怕．

我总是爱叫她小鱼仔，她大我一岁，刚开学的时候我是整天和她粘在一起的，和我们一起玩的还有一个，就是我现在的好朋友--晨樱．晨樱只比我大几个月而已，我们三个很谈得来，一会就成了好朋友．

军训的时候是很苦的，在太阳下暴晒了一天，那时老天也不给面子，一连七天都是大太阳，晒得我们几个头晕目眩．当微微有点坚持不住身体有点摇晃，教官就会走过来，拍拍我：“小妹妹要挺住啊，不要晃!“

他说这话，我听见了后面的男生群了传来了几声笑声．教官走后，站在我背后的那个男生也学着教官的语气：“小妹妹，嘻嘻~“弄得我一下子很是尴尬．

上了初中是要写周记的，这是小学没有的．

周记的题目是老师给的，好象是什么“新环境“什么的．我想了想，写了一篇5、6百字的交了上去，后来老师在周记的后面写了一句话也就是“老师相信你是个好孩子“之类的，其实他在每个人的周记后面都写了类似的话，只是当时我还是乐得高兴了好几天．若是放在现在，我一定是嗤之以鼻的．或许小时侯都会比较单纯，只是区区的一句评语就可以收买到一颗满满的心．

在小学，班干都是由老师钦点的，而我自然也会成为起码学习委员这样的职位的．

但在中学，班主任说要由自我推荐再投票选举的，想当班干的就要自己写份发言稿，在众人前读一遍，再投票决定．

小时侯是很胆小的，不敢在众人面前说话，所以当老师问我是否参加的时候我很快就摇头了．

后来，在班上认识了另外的朋友，像，粟诚香，她是一个很开朗的女生，初一的时候我们两个经常在一起疯，加上我和她又是同一路的，每天早上、中午、傍晚我都会去找她一起上学、回家．那段时间我们的确很和得来．

不过我们也经常吵架，但大部分都是小架子，隔天就没事了．大吵的时候也有，甚至会闹到班主任那里．吵完后就互相不理对方，但是后来又会被他人劝和．不过初二下学期的那次，却让我到现在还不愿理她，当然，这是后话．

不知道为什么，来到城里后，成绩便一落千丈，由原来的第三名变成了十四名．巨大的落差使得我一时间心情跌到了谷底．飞流直下三千尺，就似成绩落千丈!

对新环境的不适应，学习的压力和来到城里后的不自觉．．．都是成绩不理想的原因．这次的成绩狠狠地冲击了我一下，可惜直到初中毕业，我也没回到原来的位置上．

例文十.青春作文

严冬过后是春，残雪地上处处藏着嫩绿的小点儿，正储蓄着能量待着膨发……

青春就好似那迷人的二月春天，美丽动人，神秘而又新奇。那洁白的雪地里有几棵嫩草好奇地探出了头，好奇地看着这焕然一新的世界，白皑皑的雪地上只有少许嫩芽，光亮的树叉上结了几个小巧的花苞，它们张望着安静的二月春天大地，羞涩地垂下了头，却好奇眼前的“新世界”，向往极了，脸变得更“绿”了。

它们需要鼓舞，鼓舞它们走向神奇世界的那一股力，于是二月的春带来了风，风欢快地拂过大地的脸庞，鼓动着小草，小草也不再羞涩了，跟着春风一起舞动着纤细的身子，花苞笑得胀红了脸。太阳用温和的光洒向二月的大地，嫩草绿得发亮，残雪白得耀眼，嫩芽嫩草允着雪水，饱和得很，又来了场春雨，这二月就更热闹了，嫩芽们呼朋引伴地笑着，嚷着，舞动着，先前储蓄的能量一下膨发，他们摇摆着，生长着，花苞憋红了脸，绽放出一朵小花，大地上立刻生机勃勃，大地上到处都是茸茸的小草，绿枝芽也翠绿翠绿的，一片生机黯然。

着便是二月春天所膨发的生机，“春”的是嫩草对新奇的世界的好奇向往，但又羞涩的脸的色彩，“春”是那一片神奇的天地，鼓舞着小草，一片生机、活泼，有活力的美妙世界。这“青”与“春”的结合便是“青春”这一美妙神奇之词。

青春”这只是动的鸟儿曾飞过多少人心中那一片春天，撒下种子让它在我们心中发芽，萌发着我们纯洁的感情。纯真的感情定然是我们一生中最宝贵的回忆。但青春也是易逝的，为了我们宝贵的青春，不要迷惑，向着青春迈进，展现青春里最美的自己，在我们撒下阳光，让它像二月春天里的嫩芽生机勃勃，铺满我整个心田，也让我的青春无悔。

等待久了的二月，等待久了的小溪，等待久了的种子，等待着春天的到来。春天一来，它们就憋不住膨发了。这是青春所持有的。

青春是矫健的步伐，走在大道上；青春是飞扬的巨浪，冲击着太阳；青春是展翅的雄鹰，朝向梦想飞翔。让我们一起拥抱青春，走向美丽神奇的二月春天。