我想对老师说500字作文【篇一】：

罗老师，你一定认识低年级教我们的李老师吧？我可喜欢她了。

我读三年级的时候，教我们语文的是一位年轻活泼的女老师，大约二十七、八岁，个子不算很高，一张能说会道的嘴，还有一双“会说话”的炯炯有神的眼睛，脸上总是挂着笑容，一对小酒窝常常挂在嘴边，这就是我们敬爱的李春梅老师。

李老师对我们非常严格。记得有一次，我租了一本《仙子童话》，上语文课时，我眼睛望着黑板，心里却老想着那本书，我趁李老师不注意的时候，就偷偷地拿出来看，结果还是被李老师发现了，她走到我旁边敲了一下我的桌子，看了我一眼，仿佛在说：“专心点，上课不要看课外书喔！”我会意地马上把书收起来，坐得端端正正的了。

李老师的课讲得可棒了。前不久，李老师带我们去上公开课，课堂上，她提出了一个特难的问题，我偷偷地看了一下后面，哇，好多老师，我本来想举手的，可是看到这么多老师，勇气早就抛到九宵云外去了，我又看了一下李老师，李老师正用鼓励的目光看着我呢，仿佛在说：＂自信点，李亚男，你是最棒的!”我终于举起了手，并流利地回答出了李老师的问题，顿时台下响起了雷鸣般的掌声，这多亏了李老师呀!

课堂上，李老师对我们是那样严格，我觉得她就像一位严厉的母亲，课外活动时，她和我们一起做游戏，参加跳绳比赛，她那活泼的样子又多么像一个可爱的大女孩呀! 现在 我们读四年级了，李老师再也没有教我们了，我是多么想念她呀!

罗老师，您虽然才教我们两个月，可是，同学们也都喜欢您，跟喜欢李老师一样。

我想对老师说500字作文【篇二】：

一个星期天的上午，我写完作业，就想起了姥姥和姥爷，我就对妈妈说：“我们今天晚上去姥姥家吧！”爸爸妈妈听了，都非常赞成。

我临走之前，在口袋里放了一枚一元的硬币，我想等回家的时候在商店里买一包零食吃，到姥姥家的时候，我看见我妹妹也在那里，便非常高兴，于是，就和他一起玩了起来，我们俩玩得兴高采烈，吃完饭之后，我突然想起了那一块钱，就找遍了屋里的每个角落，可是，我怎么也找不到，心想：见鬼了，钱怎么会不翼而飞呢？正在我非常焦急的时候，我突然发现妹妹手里攥一枚硬币，于是，我便不分青红皂白地朝她瞪起了眼，大喴到：“你偷了我的钱！还我！还我！”妹妹被我吓了一跳，生气地反驳到：“这是我的钱呀！”我听了更来气了，脸涨得通红，龇着牙，把劲全使到了拳头上，真想给她一个耳光，但是我还是收住的拳，但声音却震耳欲聋。恶狠狠地喊“你骗人！你骗人！这个钱就是我的！你不必再说谎了……”还没等我喊完，她已嚎啕大哭了，一直到回家她都没再理我，

第二天中午，妈妈叫我去买豆腐，我一摸口袋，却无意中摸到了那一元钱，望着它，我的心很不舒服，就像被刀割了一样，心想：我真的错了。就马上拿起电话，对妹妹歉疚地说“哥哥错了，请你原谅我。”

我把这一元钱珍藏在百宝盒里，每次见到它，就好像看见发被我委屈了的妹妹一样，它告诉我要做一个尊重别人的人。

我想对老师说500字作文【篇三】：

老师，我想对你说一声谢谢，谢谢您这么无微不至的教育者着我们，带给我们这么多的知识。

今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔，描绘出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的泰山，气势雄伟的黄果树瀑布，富有诗情画意的桂林山水……让我们知道：祖国幅员辽阔，美丽富饶。

老师，我想对你说，您在我的心目中下留下了很好的印象，上课时，课文的内容讲得很深入，很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果，在这些优点中，我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。

您最善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的积极性，让我们把感情深深投入，让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时，您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情，还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

这些，都是老师您教育我的，而我却无法回报你们，不过，我还是想对您说一声谢谢。

我想对老师说500字作文【篇四】：

“比大地更广阔的是大海，比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”谭老师，您生命中的最后姿势：张开双臂，护住学生，使所有人都深深地震撼了。

谭老师，我想对您说：当灾难来临的时候，你临危不乱，指挥同学们离开教室，当您看见四个学生冲不出去了，不顾自己安危，舍身保护学生。您的那双手臂不是急于求自身的安全，而是坚强的担负起保护学生的责任，您却因此牺牲了自己。您这种舍己为人的伟大精神值得我们去学习！

谭老师，您在地震时，飞身把学生拉进课桌底下，用身体护着课桌的那一瞬间。您是否想过您的家人，当您牺牲后的那段时间，您的小女儿为清晨没有爸爸陪着散步而伤心；您的妻子听到您那不幸的消息哭红了双眼；您那白发苍苍的父母亲还坐在餐桌旁期盼着您归来和他们一起吃饭。我知道，您没有时间考虑那些。在那万分危急的那一刻，您最先想到的是冲不出去的学生，便牺牲了自己。您知道吗？在您牺牲后，那救援人员看到您的最后姿势，感动得热泪滚滚，还在地震的现场提过您无数次；您的学生在每分每秒中都思念着您；您的同事对您万分敬佩，所有人都被您的行为感动了，您真是无私奉献、恪尽职守的好老师啊！

谭老师，在汶川也有很多和您一样的老师，例如张米亚、杜正香、钱富波、向倩、何志霞……这些老师。他们离去时与您都是同一个姿势：俯身向下，双臂紧紧护住学生，身体像展翅欲飞的雄鹰。

“我们的爱是你的翅膀，给你穿越风雨的力量；你的幸福是我们的愿望，一起打造一个属于你的天堂……”谭老师，您的这种无私奉献的精神值得我们学习，您一生中最后的姿势永远留在中国人民的心中。

我想对老师说500字作文【篇五】：

老师：

您好！

很高兴成为您的一名学生，进入四年级，我们原来的老师都进行了调整，现在的老师我们感到有些陌生，但又亲切。老师我想对您说说我的情况和我的想法。

我叫赵茂西，今年9岁。圆圆的脸上有一对水汪汪的眼睛。我的性格内向，不喜欢说话，在学校是这样，在家也是这样。我的爱好有很多，比如弹琴、绘画等。可我最喜欢的是画画。在我的房间里到处都是我画的画，有一年级画的、二年级画的等。特别是二年级的时候，还参加过少儿网上绘画比赛，可惜得了三等奖。我会更加努力的。

我也有缺点。上三年级时我特别爱看电视，一看就几个小时。妈妈爸爸常对我说“电视可以看，但不能看久了。这样不但会影响视力得近视眼，还会影响学习。”我听都不听，只把他们的话当耳边风，就算听了也是左耳进右耳出继续看电视。现在我才知道他们是对的。我还有一个缺点就是做作业拖拉。爸爸说“这是因为我做作业一会儿玩这，一会儿玩那，就形成了这种坏习惯。”我下决心要改正这些缺点。现在读四年级了，作业成绩比以前多了，做作业再这样拖拉肯定是不行了。我们已经从低年级进入了高年级，也是小学最重要的一个阶段，也是打好基础的一个重要的阶段。我一定要改掉以前的坏习惯，做到独立思考，认真完成作业，经优异的成绩来报答老师和父母对我们的关爱。

我想对老师说500字作文【篇六】：

老师，包括曾经教过我的所有老师，我有很多话想要对你们说。

“下面我宣布一年级的冠军是一年级三班！”随着裁判员的话语我们越加兴奋，年少的我们只知道很开心，真的很开心。在这一天，所有的付出得到了回报，老师带着我们训练时也十分辛苦，所以也看到了她满意的笑容。二年级、三年级、四年级，我们却再也没有得到奖，更没有发现老师的笑容。

每次考试，数学我们总会在计算上失分，语文在阅读上失分，这也因此我们很少得第一，经常是第二，但是不管怎样，语文成绩总比数学好。我们努力、我们奋斗，可赢得终究是二班。

每次老师一走，教室就闹起，纪律来越来越差，没有一个老师满意我们班，也曾因为这而生气无数次，曾想换老师数次，所以我们班几乎全校闻名。

老师我想对你说：“请您不要再生气，请您不要再用那犀利的话语一次次伤害我们幼小的心。我也知道，您不想，您也想好好地跟我们说话，可我们总让您生气。”由于我们的缘故，老师几乎所有的名声都给毁了。

“我从来没有遇到过我像你们这么糟糕的学生。”

“为什么你们没有一点集体荣誉感！”

“你看看别人班在做什么，每天一来就看到你们在玩，别人六年级都没有你们这么嚣张！”

……

我知道您是为了我们好，不想我们以后连中学都考不起，不想我们再这样糟糕下去。我知道您每天六点多钟才回家，都为了我们的学习。我知道，您现在已经对我们失望透顶了，并不是因为学习，而是我们没有积极进取的精神。您，曾原谅过我们很多次，还对我们存些希望，现在却不敢了，因为怕越来越失望。

老师，我知道您们很辛苦，所以谢谢您对我们的付出，真的谢谢！

我想对老师说500字作文【篇七】：

老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进女教师。老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。有一次，期末考试，那时老师你是生病了，您为了我们的考试，全力以赴来和我们进行复习。后来，在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出，老师知道后，高兴得不知用什么语言来形容呢！真是没有辜负老师的一番心机。还有一次，我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时，老师的工作己经很忙了，再加上要和我们备课，复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学，最后那两个同学终于在比赛中取胜了！真是王天不负有心人！在此我想向老师你提个意见，其实我也想象她们一样。参加这些比赛，为学校班级争光，我想，在老师你的指导下，我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见！老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯！永远在我身边鼓励我，支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里！

我想对老师说500字作文【篇八】：

当别人从生活中捞取黄金，您只能收获花香；当别人在花坛旁为秋艳折腰，您却自豪着这桃李的芬芳，黑发积霜织日月，粉笔无华诉春华。朱老师，我想对您说：您，辛苦了！

朱老师，或许您不是我们的班主任，或许您和我们在一起的时间仅仅45分钟，或许您认为您不是最有能力的老师，但我想对您说：您永远是我们最敬爱的老师。 朱老师，忘不了，忘不了那双沾满粉末的双手，曾塑造的辉煌；朱老师，我们多想，多想把一盆丁香放在您的桌旁；朱老师，我们多想，多想让您伴着花香入睡；朱老师，我们多想，多想轻轻踮起脚尖，悄悄告诉您，我们有多爱您！

朱老师，您还记得那次演讲台上的誓言么？您知道么？那天我不顾一切地冲上去，只是为了大声对您诉说：老师，我永远敬爱您！朱老师，您还记得那天我眼中闪动的泪光么？您可知道，这是我源自心底的声音，或许这是一种感动，一种此时无声胜有声的感动。 朱老师，您还记得我们初见的那一天么？您知道，那天我信心十足地回答您的问题，出色的发言只是想让您多看我一眼；朱老师，您还记得那天您表扬我的话语么？您可知道，这是我对您、对语文充满了信心的缘由，或许这是一种欣慰，一种欲给还休的欣慰。 朱老师，也许我不是您最优秀的学生，也许这篇文章并不是班上文笔最优美的文章，也许您认为我并不令您满意，但，朱老师，请您相信我，请您在上课的时候多一些鼓励我的目光，多一丝宽慰的眼神。

朱老师，请不要怪我太贪心，因为我真的不想让您失望，所以也请您记住我这个曾经以为语文是我的强项，却在第一次月考中只考了89分的小傻瓜，但愿您每当回忆起2010级7班时，总会不由自主地喃喃：俞悦——哦——这是个好孩子！ 朱老师，我多想对您说，当面对您说，您是我永远的老师！