例文一_母亲作文

“谁言寸草心，报得三春晖”，每当读到孟郊的诗句，就会想到母亲对我的关爱。

母亲是千千万万个普通妇女中的一员。她没有念过一天书，不认得一个字。但她那双充满慈爱的眼睛，和那双粗糙的手，却给了我数不清的温暖与关怀。

在我小的时候，我的家里很穷。我依稀记得，母亲每天都起得很早，除了给我和父亲烧好那热气腾腾的饭菜后，便推着她那辆已破烂不堪的垃圾车，在大街小巷里穿梭。但是，她却特别疼我。她用尽了她每滴甘甜的乳汁与每一份爱心，喂着我那张永远向她索取的嘴巴。小时候，我总喜欢跟在她身边，帮她拾垃圾，帮她捶捶那又酸又胀的背。偶尔，也会看到母亲脸上露出一丝辛苦后欣慰的笑，母亲用手摸着我那又脏又黑的小鼻子。逗我:“真像小笨熊”!于是，我跟着咯咯地笑起来了。母亲一边捡垃圾，一边教我唱儿歌:“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”别的小孩子不理睬我，不愿和我一起玩，他们骂我，拍着我的头，叫着，“垃圾女!垃圾女”!这时，我看到母亲眼里露出一丝哀愁，她很酸楚地将我搂住，怔怔地站着，许久，许久……

随着岁月的流逝，我一天天长大了。同时我的虚荣心也在滋长，于是，在吃了母亲给我做的饭菜，穿上母亲给我缝的暖融融的衣服后，我竟开始恨起了她，我恨她永远是一个拾垃圾的，我恨她给我带来的耻辱。我开始无端地对母亲发脾气。然而我的母亲在忍受着痛苦与辛酸的时候，仍然用她那不倦的笑抚慰我，用她那不尽的爱哺育我。她忍受着我的一切无理。

那天上学忘了带饭，我是多么害怕母亲给我送来。但害怕的事情终于发生了。我的母亲来了，穿着那件深蓝色的衣服。她在满校园里打听我的下落。最后，她找到了我，给我递上热腾腾的饭菜。可是，我分明听到，同学们在轻轻地议论，时而也发出一阵刺耳的笑声!我恨，我受不了，我转过身，疯了似的跑开了。我想找个地方躲起来，然而当我回过头去看到母亲那双充满激情、充满悲哀的眼睛时，我后悔了。我知道，我给我的母亲带来了多大的痛苦，我竟用这种方式，来回报她所给我的关心和爱护!妈妈原谅我，原谅我所做的一切吧!我伤心地哭了……

当天放学，我来到了那条熟悉的大街上。我的母亲仍和往常一样，在那里拾垃圾。我已抑制不住自己的感情，我飞快地跑上去。紧紧地搂住她，大声地、反复地喊着:“妈妈!对不起!对不起…那是女儿的错”!母亲用那双粗糙而温暖的手抚摸着我的头。就像小时候一样。我默默地念着:“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”

例文二_母亲作文

我的母亲

都说女人是水做的，我却要说，您，是钢做的；都说天地最广阔，我却要说，您的胸怀最广阔；都说您很坚强，我却要说，您是在故作坚强。

我的母亲，一位四十多岁的中年妇女，个儿不高，很爱笑，一头黑黑的长发，如今已被岁月无情地偷去。那双手，很粗糙，但我一摸到它，便很踏实，很有安全感。她有一双坚实的肩膀，这肩膀很神奇，它从来不会“累”。

母亲是做装卸工作的，工作地点在一家娃哈哈公司的一间分厂，主要的工作是卸粮食，一车粮食大约是十吨，三四个人要从车上背下来放在仓库里。一袋粮食是一百斤，母亲每次总是扛一袋，这重量一般妇女是承受不了的，大概也就是母亲才会扛得动吧。卸一车货大约是两个小时，母亲要来来回回走几十趟，这种累，她是从来不说的，但我知道她是忍住了，为了家庭，为了我，不得不累，不得不忍。

每次一回到家，她总是问我在学校吃得饱吗？冻着了吗？作业多不多啊?我一听到就总是很不耐烦，但又不能不回答她，就随口说一句：还行，还行。我的余光中瞥见她一副失望的样子，她或许要我多给她说说，可正处在青春期的我，不愿与她交流，因此，难免也会失望，话虽这么说，可这心里总不是个滋味。母亲一个月回来一次平时不在家她就一天一个电话，有时她问我想不想她，我说：不想。但她哪会知道，我有几次是在晚上偷偷地哭泣？一哭就是两个多小时，我也渴望得到她的安慰，只是怕她知道，她就会不放心。所以，我很长时间也是在孤独凄凉中度过的，这期间陪伴我的也只有泪水了吧。

直到前几天，我才发现母亲是如此的不堪一击。若不是因为父亲的死，我可能永远无法体会母亲的软弱。那几天，母亲的泪水整日整夜的流下，一直不停的哭，哭的嗓子都说不出话。我站在一旁，鼻子一酸，又想起了几句话：你妈真坚强啊，一个人挑起整个家庭的重任，照顾你姥爷，奶奶，爸爸，你。就算是一个男人也望尘莫及!她很伟大啊!想到这，我问自己：母亲何来坚强?母亲也会软弱，也会哭，也会伤心，也会故作坚强！那一刻，我很心疼她。

她对别人的小过错一笑而过，从不计较，从不放在心上，于是炼就了一颗宽容的心。如果有一天，我也学会了宽容、原谅，那便是母亲的功劳。

我的母亲，一位伟大的母亲，一位坚强的母亲，一位慈祥的母亲，一位爱笑的母亲，她的笑仿佛时时刻刻回旋在我的脑海里。

例文三_母亲作文

寡言少语，穿一身总带有黄土气息的农装，没等黄雀开口歌唱黎明，便踏上去往那有着厚厚黄土层的田地。牵着的耕牛“哞——”一声，惊醒了太阳，惊飞了栖息的鸟儿，迎着热血沸腾的朝阳走去。释放出似乎永远用不完的能量，宽厚的臂膀，挡住了直射的光线，滴下的汗珠，比晨曦中的露珠更饱满??????，天边洒满了灿烂的红霞，那铁锹铁犁碰撞硬土块的声音，溅起了星星，月亮洒下清幽而又皎洁的光，略带丝丝伤感。踏一路幽幽月色，伴随耕牛归来。这便是我父亲的形象，我的父亲是农民。勤劳，心灵手巧。脚上漂亮的绣花鞋，给我以支配全身的力量，暖暖的毛衣，化为更深处的温暖。两只手不很漂亮——常常用龟裂的手来洗衣做饭。

可又好似魔术师神奇的手，可以变出各种美味佳肴，各种各样的花样，还可以变出一只漂亮的蝴蝶结。那便是我的母亲。父亲的话是不可抗拒的圣旨，一说出口便永远定格，没有商量的余地。莫如：精彩的电视节目正在上映，“关掉电视机，去写作业！”没有如雷似的吆喝的语气，却有如雷似的吆喝的力量。不自觉但知趣地乖乖关掉电视机，去写作业了。有时我会发牢骚抱怨：“哪来这么多作业，烦死人了。”妈妈走过来，如涓涓细流，似春雨绵绵的谆谆教诲又响在耳畔：“电视节目不是不可以看，但要把学习放在第一位，你们书上不是说了‘盛年不重来，一日难在晨’吗？抓紧时间，努力学习，好好学习，长知识，长文化，将来好摆脱这片黄土漫天的土地的束缚，我也就心满意足了。”当我聆听着这语重心长的教诲时，抬头一看，在母亲那以往平滑的脸上，分明又添加了几道深深浅浅的皱纹，低下头来，眼里噙满泪水。不，那不是泪，那是一种感动化作的力量，一种无可比拟的母爱的强大力量！

普天下的父母，都是一个样；倾其所有，呕心沥血。留自己一点衰老，留儿女一抹年华！普天下的儿女们啊，不要只顾贪婪地索取，奢靡地享受。如果你们看到那为了你们所作出“舍鱼而取熊掌”的奉献的父母，那就要在心底许下宏愿：有所作为，懂得感恩。

例文四_母亲作文

母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。《我的母亲》，看着熟悉的不能再熟悉的作文题目，却还是百般无奈的翻开了日记本，努力地寻找着“母亲”两个字眼，不过，很遗憾翻了几次了，也还没找到。母亲的形象被无数人描绘过，母亲的品格被无数次赞美过，或用镜头、或用音乐、或用画笔……，这句话是在书中看到的。写的是事实，只是这事对我来说怎么还要发那长的呆，想那么久？

再也受不了对着本子，握着笔，却不知从何下手的窘境，就四处张望，忽然，桌子上的一架电子琴停住了我流转的目光，勾起了一段一直被埋葬的故事。还记得那年是我读一年级放暑假的事。大部分的女生都报兴趣班，当然我也不例外，报了两个兴趣班，一个是钢琴、另一个是舞蹈（哈哈，我很厉害吧，那时我才多大呀！）放假后，我每天准时到老师家里学习，几个小时后老师要休息了，我就会乖乖地回家。有时，老天爷都会被我这个乖乖女给感动得哭了起来。这时，很快就能从老师家门口看到了很熟悉的身影。她刚收起了一把湿透的伞，把手上的另一把伞还没开的伞交给我。她——便是我母亲。老师说我的琴弹得不怎么好，我就拿了本子照着琴的样子画了起来（别误会，没全画）回到家没事对着那本子上的画用很标准的手势放在上面弹。妈妈看我那么努力，勤奋，到了周末就带着我去买乐器的地方，挑了架几百元的电子琴给我，还记得我当时有多激动，多……

这时，门被推开了，也收回了我的思绪。往那边瞧了瞧，是妈妈，他用很小的声调问我：“怎么还没睡，作业留多少？”哦，没，还差一点就可以搞定了，我应声答道。妈妈走到妹妹的床前替她盖好了被子后准备出去，拉开了门，又回头看了我一眼说：“肚子饿了没，我出去准备吃的。”其实，那有像我那么笨，拉扯到那么久的事情去。

母亲的每一句话，每一次举动，就算是无事的，面都包含着她对我们的爱啊！辽宁省朝阳市建平县黑水镇东台小学三年一班马丽翠

例文五_母亲作文

在很多人心中，母亲是伟大的，无私的。的确，的确如此。但对于我的母亲，我却不能理解她的用心良苦，她的煞费苦心，我读不懂。

常常听到别人的母亲夸奖自己的儿女，真羡慕！因为在我成长过程中，从未听见母亲对于我的半点儿表扬，几乎只有批评。当然，这也是我现在一直困惑的烦恼。我很想得到几句表扬，但是母亲对此是十分吝啬的。在家里，自觉地干了家务事，母亲回到家，只是平淡无奇的一句：“你把碗洗了。”这时，我失望。放学回家，拿着得了“优”的作业给母亲看，母亲憋了一眼，说了句：“你可别得了优就骄傲啊。”终于，期终考试得了个第二名，还拿了奖学金，我兴高采烈地跑回家，想给母亲一个惊喜，但她还是那句：“你可千万不能骄傲。”并且也是面无表情。这时，我迷茫。这一切的一切让我真是十分难过！难道我的妈妈不爱我了吗？难道她不是我的亲生母亲？难道我做得不够好？……我不清楚。虽然如此，但我和母亲却依旧会欢声笑语。只是那个关键的时候，我会胡思乱想，而随着时间的流逝，我会淡忘掉，然后风平浪静地过上一段日子。就这样，“周而复始”地成长着。

直到有一次，我和母亲俩躺在床上在掏心里话。因为是临近开学了，而且是我即将迈进初中大门——一个新的台阶，心里不免得过度激动。我相信，母亲这回该能理解我了吧？

我神情飞扬地说：“妈妈，我觉得很兴奋，想到再守几天就可以到初中了，不知道会和哪些人在一个班啊！……”我说了很多很多，母亲简直就是听众，她很忠实啊！夜很深了，窗外静悄悄的，只有蛐蛐在唱着歌。而在房间里，却传来一阵阵窃窃私语。聊着聊着，我说出了藏在心中良久的心事——妈，您为什么不能表扬我几句？母亲犹豫了很久，欲言而止，终于，母亲说出了深藏许久的“秘密”。她说：“女儿啊，你知道我不太会说话，更不会说那些阿谀奉承的甜言蜜语，而且我也不喜欢表扬谁怎么样，其实我也很想赞扬你几句，只是我担心以你的性格，你会骄傲的！人人都知道，虚心使人进步，骄傲使人落后。你还小，或许你不能理解，唉，对不起！”

哦，原来如此，我心中的谜团终于解开了，真轻松！

之后，只要我一有心里话就会向母亲倾诉，什么烦恼啊，都会被抛到九霄云外。

虽然，有时我还是会不理解母亲，但我已经十分清楚，母亲始终是爱着我的。不论我们的相貌、智力，都会一视同仁。

“谁言寸草心，报得三春晖”，我希望能用我的努力、我的一生来回报你！

例文六_母亲作文

母亲最喜欢读我写的作文。母亲常常说我是上天赐给她最好的礼物，也正是因为我的存在，这么多年来她的任劳任怨，毫无怨言。

母亲是个乡村妇女，家里有4个兄弟姊妹。她是大姐，无意是最艰辛、最不容易的一个。她从懂事开始，就忙着去帮家里的忙。早出晚归，割草为畜生。之外还要打扫家里和照顾弟弟妹妹。在我们这个小家庭里，她也有做不完的事。

母亲在管束我方面，似乎宽松但有效。母亲很喜欢读书，但由于家里情况上不起学，所以她把所有希望都寄托在我身上。我考试不如意时，她从来不责备我，从来不打骂我。只是坐在一旁不理我，不过这更让我感到难过和感到良心发，自己乖乖去书房分析错误。当我不去吃饭时，她催过几次后编不会再催。而当我干完闲事，准备去吃饭时，饭菜早已经收掉了，因此我饿了一个晚上。从此，我再也不会耽误吃饭的时间了。

母亲待长辈十分孝顺。俗话说：“婆媳关系难。”然而，这许多年来，妈妈从来未与公婆小姑有过不合，二位老人逢人便夸他家的好儿媳，比亲女儿还亲，我却深知母亲的艰辛。老人家要求甚是严格，母亲事事小心、留神，每年都会定期去看望二老和给他们送去生活费。当爷爷奶奶来家里玩时，她之前总嘱咐我要礼貌，要把好吃的先让给长辈。

前阵子，母亲生病了，虚弱得在医院里。那阵子正赶上我期末考。走出考场后我立马赶到医院。平时繁重的家务和工作刻画了她脸上的皱纹，染白了她的青丝，使她由一个白皙健壮的姑娘变成了如今面容憔悴。躺在病床上的母亲对我笑笑，我刹那间眼角闪过一丝泪光，从那一刻我便知道：该我照顾她了！晚上守夜是，我倒茶、喂饭、帮换衣服……这些我从来没干过的一系列动作，那天变得意外的麻利。

一首《游子吟》道出了了千百年来母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲的，我们的血液里永远流淌着母爱，永远规制不去。而有时母亲依然牵挂儿女，时时刻刻。

这一次，我不是一个歌颂着，实话：理解母爱是一种成熟的表现，因为这说明我们已经告别单纯索取爱的幼稚，已经能从日常生活中发现最平凡最伟大的爱。也许只有这样，我们才能真正去爱我们的母亲。

例文七_母亲作文

母亲是一位30多岁的妇女，由于小时候家里穷，只上过几年学，但我因有这样的母亲而骄傲。

母亲原来那炯炯有神的眼睛现在已显得那么呆滞；母亲原来那红润的脸庞现在已经多了一些皱纹；母亲原来那清新飘逸的秀发现在已经渐渐脱落；母亲原来那细嫩柔和的双手现在已经多了许多裂缝老茧。这一切的一切，都浸透着母亲浓浓的爱意。

记得，我上小学二年级的时候，老师要求背诵“乘法口诀”表。晚饭后我拿起课本愁眉紧锁。这时母亲温和地问：“你怎么了孩子？”我低声答道：“老师要求明天一定要背诵乘法口诀，可我怎么也记不住，正在发愁呢！”话音刚落，母亲便用鼓励的口吻说：“你这孩子，从小就是个急性子，慢慢来嘛！我相信你一定能够完成的，况且，乘法口诀这么简单，要不我教你呀！”我欣喜若狂地点了点头。母亲便一边用刀切着猪草，一边细致地教我背诵。在母亲的引导下，我不知不觉把乘法口诀表背得滚瓜烂熟。这时，我忽然看到母亲额头上那豆大的汗珠在向下慢慢滑落。母亲又微微咳嗽了几声。我急忙将书扔在一旁，连忙帮母亲捶捶背，擦擦汗。正当我帮她擦汗的时候，她缓缓地抬起手便揪住我的手说：“不用了，赶快去睡吧！明天还要上学。”那时，我感到母亲的手是那么僵硬，忽然，我的心像是被千年的冰封冰冻着，那么寒冷，不管我用尽一身的体温都融化不了它的僵硬。

还记得我本命年生日的那天。我早起要去上学，天上下着鹅毛大雪，打开门一股寒风刺入肌骨。这时，我才注意到母亲已经在我先起来了。当我背起书包要上学时，母亲将我最喜欢吃的鸡蛋面递到我的手中亲切地说：“赶快把面条吃了再去上学。”我捧着那碗热气腾腾的面条愣了半天，才想起那天刚好是我十二岁生日。这时，一种莫名的感动涌上心头。我放下面条背起书包，对母亲说：“妈，我不吃了，来不及了。”便跑出家门，我的眼泪很快地流了下来。

那一天，我觉得时间过得很快，眨眼的功夫，就到放学的时间了。我回到家，看到那碗面条又热乎乎地放在饭桌上。我盛好饭，母亲又叫我把面条吃了。我凝视了一会儿，便对母亲说：“妈，这碗面条应该给您吃才对呀，您不是常说“儿的生，娘的苦！”母亲又道：“面条代表长寿，你一定得吃。”我勉强地说：“既然是这样，那就一人一半，好吗？”母亲微笑着点点头。

那碗生日面条，那生活中的点点滴滴，无不浸透着母亲的爱。

例文八_母亲作文

我爱你我的母亲在众多人的目光中是普通的，而在我心中你是伟大的。是你给了我生命，培养我成长，教我懂得许许多多做人的道理。我的母亲快四十了，中等身材，乌黑的眉毛下有着一双充满智慧的眼睛，从母亲的眼睛里可以看出‘阴晴’的变化。小时候，有一次我感冒了，母亲知道后很着急，她不顾一切背着我朝医院跑去，这时天色已晚，医院一片灯火辉煌。当医生给我吊针的时候，我哇哇大哭起来，母亲并没有批评我，而是诱我进入了梦乡。

母亲，你没有又滑又嫩的肌肤，没有高档漂亮的衣服，没有又黑又长的头发，但你有母亲的热情，有母亲的爱抚，有母亲的默默奉献精神，你不仅为了我，而是为了我们这个家庭的幸福和安康。母亲，你还记得吗？在我读三年级时候冬天的一个中午，你很忙，，邻居的孤寡老人王奶奶家没有修好烟筒，你带病去帮她修理。当你回家以后，马上躺在床上，我摸着你那粗糙的那双手，心疼得泪珠涌出了眼眶。

你那黑秋秋得脸，像只小花猫，让我很难为情。你却用手抚摸着我的头着说：“修个烟筒，天再冷，王奶奶也不会挨冻了，我的身体一会儿就会恢复好。”我高兴，母亲也高兴。母亲啊，我知道你忙家里，还忙家外，坎坷的生活把你磨练得那么坚强了。母亲，我赤裸裸来到这个人丗间，是你教我怎样做人，教我学会宽容，教我学会诚恳，教我学会尊老爱幼，在你的教育下，我慢慢的成长。

还记得那是一个寒冷的冬天，那天是星期五，一阵狂风大雨，我拿不稳雨伞，一不小心跌入泥坑中，雨伞被泥土弄得脏兮兮的。回家后我担心母亲责骂，一心想把雨伞洗干净，又怕冷，把雨伞扔掉，又怕可惜，我的心在矛盾之中，之后还是想出了一个办法，就是把与伞悄悄地收藏起来了。到了晚上，我正在做作业，突然听到唰唰的声音，我悄悄地走过去偷看，看见母亲正在水龙头旁用力地洗刷那把雨伞。我心理很内疚：母亲不是在洗刷那把雨伞，而是在洗刷我的品德啊。母亲，你辛苦了。

你的行动教育了我，你的勤劳感动了我，是你在默默培育我，你太伟大了。相信在你的关心和爱护下，我会健康成长起来。我爱你，母亲！

例文九_母亲作文

翻开我的成长阅历，从小时到现在，一直都是母亲陪伴着我。她的鼓励，她的抚摸，她的叮咛，她的言语……无一不触动着我的心，我的这一颗幼小的心灵随着母爱的阳光雨露茁壮成长。

然而，在很长时间，我并没有意识到母亲对自己的爱。母亲时常会说我，因而我总觉得母亲好像并不喜欢我，但因一件事，让我转变了这种想法，它让我重新认识了母亲。

那是在我上一年级时，在学校看见一个同学手里有很好看的绣花小手帕，听说是她母亲绣的，一看就使人生爱慕之心。于是，一回到家，我便跟母亲说了这件事，赖着她要给我绣一个。但妈妈却始终没有吭声。

我见此情景，便失望地走到书房做作业，心里也有些埋怨地说：“哼，妈妈，就知道做家务，怎不会像别的妈妈一样，多关心关心她的孩子？”……

晚饭后，我一直都没有说话，做完作业后，我一人独自钻进了被窝，很快进了梦乡。在梦里，我看到那同学的绣花手帕正在我的眼前挥来摆去，招呼着我呢……

突然，不知怎的，我睁开了双眼，这一睁，便看见母亲坐在桌旁，她手里不知握着什么上下不停地活动着。我正纳闷：“妈妈在那儿干什么呢？”定睛一看，呀！原来是在绣手帕，顿时，在我耳边响起了一阵“嗡嗡”声，刹那间，我惊呆了！哦，是妈妈熬夜在为我绣手帕。妈妈为了满足我的要求，这样不辞辛苦，妈妈，您真好！

时间在一分一秒地过去，妈妈依然在台灯下，静静地为我绣着手帕。

第二天，当我睁开惺忪的眼睛时，第一眼看到的便是一个绣着漂亮的小猪图案的小手帕。顿时，我高兴得从床上翻起，急忙下楼，向妈妈表示感谢。然而，正当我高兴得拉起妈妈的手时，发现妈妈的左手食指上缠了纱布，上面还明显有血的印迹。我心中一阵酸楚，眼泪夺眶而出，啜泣地说：“妈妈，您真是我的好妈妈，以前我错怪你了，请原谅我的无知。我以后再也不跟您较劲，耍孩子气了！……”

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗不正写出了母亲对儿女的深情的爱吗？不正歌颂了母亲的伟大吗？啊，我真恨自己没有更早一点地读懂母亲。

例文十_母亲作文

在學校里，過着離開家人的生活，有許多的不適，是誰在敲打着我生活的鬧鐘呢？對啊，就是我們的生活老師啊！

生活老師總是很親切，又正好我們那樓層的生活老師年歲比較高，更顯得親切。而又正因為它的年歲較高，看着他那么辛苦，總覺得有一股暖流沖擊着我的內心。

不變的，他每天晚上都是坐在值班室的門口，有是不是來探察下寢室，直到很晚，很晚……在燈光下，他的影子投射到地上，從他那臉上總有所思的表情中我似乎感覺到了什么，我知道，他想家，可是，他不能，那里很遠，很遠，想着想着，睡意籠罩了我……

第二天早上，生活老師又是醒得最早的，我們都以他打開電閘為信號準備起床，生活老師還不放心，又蹣跚着，一個一個去看，一個一個去叫醒……

你們似乎發現了呢，我從頭到尾都還是叫的生活老師，因為我不知道他的名字，甚至連姓都不知道，我有點后悔我沒有問，可她也從不在乎，也許她覺得，比起叫X老師（“X”表示姓）還不如叫生活老師聽着更自然，聽着更親切……

生活老師，在我們一離開去上課時，她像母親般來查看寢室，看見有亂的地方也會幫我們弄整齊，他和媽媽的差別只在于，媽媽只用看一間房，而她要弄好正一層樓。在我們上完課回來時他也會像媽媽意義昂嘮叨說：這次你XX地方沒弄好我幫你弄了，下次要自己弄好了，這么大個小伙子了，要學會自己做些事了，要不然以后連女朋友都找不着。早上，中午皆如此……

有一天早上，我不知道怎么的，肚子很是疼，當時只知道：不能起來，不然就要翹辮子了！我完全不敢站起來，只想躺着，等肚子好些了，再去上課。在這絕望中，生活老師一步步走來了，拖着步伐慢慢地走來問：“周鑫，你怎么了？”我很驚奇，她怎么知道我名字，但也沒想那么多，直接回答說：“我肚子疼！”不知在什么時候，她已走在我跟前，左弄右弄之后，叫我站起來，我嘗試的顫抖着站起來……好像也沒那么痛了，誒，好了。“謝……”啊？老師人呢？出來只見她在值班室門口又坐着了……

老師，謝謝，生活老師，我在校園中的母親，真的謝謝。

例文十一_母亲作文

雨渐渐停了，只剩下几丝迟到的雨还在空中缓缓地飘舞着。抑制不住心中的兴奋与激动的孩子，早便溜出门去，和着雨和其他孩子们一起玩耍歌唱。

窗帘后隐隐透过一缕清光，拉开窗帘，窗户已经被雨朦胧了。隐约地，似乎窗外有几个孩子，他们玩耍着，跳着，唱着，欢快地笑着。她悄悄地看着这一切，不禁也笑了笑，然后又开始忙碌起手中的针线来。

“这笑容，似乎是在哪儿见过似的……”她突然想起了什么。很快，十年前的一幕便在她心中放映出来。

门前一条坑坑洼洼的泥巴路，通往着一个不知名的地方。一个小女孩坐在门槛上，摆弄着春雨后的泥巴。又有一位三十多岁的妇人从泥巴路的尽头走来，她缓慢地接近着小女孩，轻轻地唤着小女孩的乳名。小女孩以为是姨妈回来了，刚想叫一声姨妈，却又发现是别人，便默默地垂下头继续摆弄着泥巴。“你要吃糖么？”她向小女孩伸出一只手，手心里有几颗甜甜的花生糖。“嗯。”小女孩看了看眼前这个人，又以为是他乡来的远房亲戚，便羞涩地伸出小手，拿了一颗不大的糖，“谢谢。”小女孩朝她笑笑，她也朝小女孩笑笑。直到她离开的那一刻，小女孩也依然对她保持着灿烂的笑容。笑容是信任的表现。只是多年前的那一天，小女孩并不认识她。

“这笑容又仿佛是哪儿见过似的……”她又想起了什么。不一会儿，几年前的画面在她的脑海里浮现，记忆却显得有些残缺不全，似乎是那朦胧的雨造成的。

门前有一条平坦的水泥路，好像是从县城修过来的。早已上小学的女孩在屋内大声朗读着课本，还带着些许稚嫩的读书声与窗外淅淅沥沥的雨声混合在一起。也不知女孩是读的哪一篇课文，只隐约听到“母亲”二字。不知什么时候，路上停了一辆小轿车，也不知什么时候，一位老妇人站在了女孩的身后。小女孩的姨妈唤了一声小女孩的乳名，小女孩忙转过身，只看到一只手拿着几颗花生糖的老妇人站在姨妈的身边。“你是？”“她是你的母亲。”云里雾里的小女孩不知怎么的就多了一个母亲，虽然有些疑惑，但小女孩还是露出了和当年一样的笑容，很高兴的叫了一声“妈妈”。这时她才想起，女孩读的那篇课文是胡适的《我的母亲》。离别多年的母亲和女儿，终于在这时团聚了。

雨渐渐又大起来，孩子们不得不又回到家中，只有她还在窗口痴痴地望着蒙蒙的雨。她老了，皱纹布满了她的脸庞，衰竭已向她的身体袭来，视力的下降也让她再也无法再看到当年的笑容。但她却依然怀念着当年的那颗糖、那个人和那个笑容……

例文十二_母亲作文

篇一：《勿兰谛的母亲》有感［150字］ 刘佳欣

这个里面讲的是：有一次，勿兰谛的母亲把勿兰谛送到了学校，跪在校长先生跟前，恳求道：我这几天内都把他藏在家里，若是被他父亲知道了是要打死他的，这该如何是好。

她还说：我为了这孩子不知受了多少苦，您是知道的我不怕死，要是死的话也就得在我儿子改成好孩子的时候再死。我是爱我的儿子的。

母亲说完，校长先生对他说：回到你的座位上吧！他的母亲走了，我们都用愤怒的眼光对着他看，他却在那里笑。

以后我们不要学他，学他的话会伤害自己的。

篇二：《勿兰谛的母亲》有感［150字］ 南国琳

今天晚上，我们又直行了好书大家读了，今天是第六小组读的，名字叫《勿兰谛的母亲》。

《勿兰谛的母亲》讲了勿兰谛被退学了，过了三天，勿兰谛的母亲带着勿兰谛到学校里来，勿兰谛的母亲给校长给跪到地上了，哭着说让校长把她的儿子重新回到学校，勿兰谛的母亲求了校长半天，校长才肯答应，勿兰谛做到了座位上，勿兰谛的母亲走了后，他就在那里笑。

篇三：《勿兰谛的母亲》有感

我有的时候会把家里弄的很乱，但我也不知道为什么会这样做，有的时候我还会给妈妈吵架，但妈妈从没有怨过我，其实自己的妈妈都会对自己非常的好，就想勿兰谛的母亲一样，就算勿兰谛怎么坏，他的母亲也照样爱他。我感觉勿兰谛简直是坏透了，上学时还拿大钉子扎别人，做错是还不承认，还把被人的纽扣拽下来玩而，有的时候还威胁别人，勿兰谛有非常多的坏毛病，就是不改征，他的母亲都给校长跪下了还笑，真是可耻。

如过谁向勿兰谛一样，那他就是第二个勿兰谛。

篇四：《勿兰谛的母亲》有感

校长惩罚勿兰谛停学，三天后他的母亲将他推进教室并求校长：让这孩子再到学校里来吧！这三天中我把他藏在家里要是让他父亲知道肯定要打死他的呀。

校长无奈的说：好吧，勿兰谛请回到你的位置上去。

他母亲激动地说：谢谢你校长你做了一件好事。并对勿兰谛说：要规规矩矩的啊！你要给我当心啊！对同学们说：诸位请原谅这个坏孩子，再会。

他有个好妈妈。

篇五：《勿兰谛的母亲》有感 赵雅婕

今天晚上，我们听了5组读的《勿兰谛的母亲》故事是这样的：勿兰谛不好好学习还在教室放烟花爆竹、还在家里带锤子到学校刺人，欺负比他弱小的人。校长罚他不要他上学，他的妈妈伤心着恳求校长原谅她的孩子。

我觉得勿兰谛的母亲很爱她，从不打骂她愿意为他放弃生命勿兰谛说怎么样他母亲就怎么样。

他的母亲真的很爱他！