我敬佩的一个人作文（一）：

我最敬佩的人是—我爷爷，爷爷的一言一行令我十分佩服。爷爷今年七十多岁了，可身体还算硬朗，他个子不高，瘦瘦的身体，脸上有许多皱纹，手上长满了茧，听我爸爸说爷爷一生勤劳，省吃俭用，用微薄的收入供他们几姊妹读书，希望他们成才。

爷爷非常喜欢我。去年暑假，爸爸去华中科技大学开会，顺便也带我去乡下看望爷爷。爷爷一见我惊喜地说：“哎呀，我的孙女又长高了。”爷爷的言语不多，接着就在厨房忙碌着，炒了几碟家乡菜，青菜是爷爷在自家小院开辟一块地种的，吃起来格外香甜，当我吃得差不多的时候就放下碗筷，爷爷说：“吃饭一定要吃干净，碗里不能剩饭，农民伯伯种粮食不容易。”我听了爷爷的话，把饭吃得干干净净，爷爷在旁边高兴地笑了。

爷爷的手很巧，听爸爸说爷爷是一家船厂的能工巧匠，虽然没有读很多书，可是靠他的勤奋，刻苦钻研，算是船厂的一个造船能手，年年被评为劳模。在爷爷家，爸爸告诉我家里的桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爷爷亲手做的。勤劳的爷爷从不乱花一分钱，爸爸给的钱也攒着不花。

我喜欢我的爷爷，他有许多好的品质值得我学习。

我敬佩的一个人作文（二）：

在人生的漫长旅途中，每个人都会遇到令自己佩服的人视为榜样，从他的做法中受到榜样的力量。有一天，我刚刚学会了坐公交车，就忍不住想坐坐。我是坐到终点站的。放学了，我到了公交车站，慢慢地等。

这站台等公交的人可真多呀。不过一会儿，一辆2路公交车便向我缓缓驶来。这车上的人可真多呀，几乎1平方米就要挤5,6个人。我赶紧跑上了车，刷了一下公交卡，慢慢地挤向后车厢，因为后面总是座位多。可是一个座位也没有，哎。等等吧。过了好久好久，终于有一个座位了，此时的我已是腰酸背痛，四肢乏力了。

我赶紧坐下了，好爽呀。我开开窗户，风吹在脸上，别提有多惬意了。可是，好景不长，有一位年纪近古稀的老爷爷向我颤颤巍巍地走过来。我想，该让还是不让呢，让吧，又要站着，好累，不能享受了，不让吧，又不好意思啊，这该怎么办呢......正当我犹豫之际，旁边的一位4、50岁的中年人起来为老爷爷让座，后来我才知道，他原来也和我一样，是坐的终点站的......

我很羞耻，怎么没有让座。对他，很敬佩，但，更多的是愧疚......

我敬佩的一个人作文（三）：

大地最了解春雨的无私，万物最感恩太阳的赐予，而作为学生的我们最懂得您的付出：淳淳的教导，细致的讲解，严厉的批评，赞赏的目光，热情的鼓励。

记得第一次见到您，您那一头乌黑的头发，亲切的笑容，让我安定了许多。是您用温暖的笑容，亲切的话语融化了我们曾经挑剔的心。您对我们的爱犹如太阳一般温暖，春风一般和煦。

每当同学打架了，您不会忙着，您不会忙着责怪哪一位同学。而是和犯错误的同学谈心，让他明白并且改正。有同学受伤了，您会亲自带他去上药。同学们都说您眼里闪着一种晶亮的东西，我知道，那是您的着急和心疼呀！

每当我们不积极发言的时候，您总是亲切而又和蔼地说：“要是回答错了，我也不会怪你们的。只要勇于回答问题，就是好的。”说完这句话时，班上的几十双小手都会一一举起。

您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的众望，培育了一代有一代英才。您想是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您又像粉笔，牺牲了自己，培育了别人；您更像是一位“神”，因为您总会把我们引上正确的道路，而不会把我们引向歧途。您的好有太多太多，我对你的敬意有太多太多，就算给我三天三夜也讲述不完。而这个如此完美的人，不正是我的班主任——梁老师吗？我会永远把您刻印在我的心里面，因为您是我的——“第二个妈妈！”

我敬佩的一个人作文（四）：

我最敬佩的一个人不是老师，不是妈妈，不是爸爸，而是我们班同学中很平凡的一个人——廖珍铃。

她长着瓜子脸，浓眉毛，一双眼睛水汪汪的，显得炯炯有神。脸上长一些雀斑，一头短发，中等个子。她是非常普通的，但她有不同于我们班的同学的特点——拾金不昧。

她性格外向，喜欢与别人交往，班上几乎每个同学都是她的朋友。

又一次，我们去秋游，廖珍玲差一点迟到了她匆忙地跑进学校，同学们都已经上车了，她排在最后等待上车，突然她看到场地上有钱，她马上捡起来数了数，啊、60元、廖珍玲知道丢钱的同学一定很着急，她立刻把这六十元钱交给了老师，再由老师放到失物招领的老师那里，连老师都夸她拾金不昧。过了几天，失物招领的老师已经找到了丢钱的同学了，校长也知道这件事，于是，决定在周一升旗时公开表扬廖珍玲。廖珍玲听到了，一点也不骄傲，一点也不自满。

廖珍玲拾金不昧的品质，令我们全班震惊了，她不仅只有这个品质，还有她那刻苦学习，一刻也不敢松懈的精神也令我们全班佩服，我们立志要向她学习。

还有一次星期五，我有一道题不懂，于是，我就打电话问廖珍玲，那时已经晚上9时了，我问完作业，问她在干什么，她居然回答在做作业，我立刻呆住了，廖珍玲居然这么迟了还在做作业。第二天，廖珍玲一交完作业，又在座位上专心致志地看书，不论下课同学怎么打闹，不论她的同桌怎样打搅她，廖珍玲下课总是这么认真地看书。

这就是我最敬佩的一个人，我下定决心，一定要向廖珍玲学习。

我敬佩的一个人作文（五）：

朋友，你知道我最敬佩的一个人是谁吗？他就是我们班的王瑞。他的个子矮矮的，一张冬瓜脸，一双大眼睛炯炯有神，鼻子又高又直，下面长着一张能说会道的嘴巴。

我敬佩他，是因为他有助人为乐的品质。有一次，放学了，我和他一起走在回家的路上。突然，“扑通”一声，原来是一位白发苍苍的老奶奶摔倒了。只见那位老奶奶的银色的头发垂下来，双腿被擦出了血，手里装着苹果的竹篮子掉了，里面的苹果像一个个调皮的小娃娃，向四周滚去。我对王瑞说：“算了，我们还是别管她了，他的家人见她这么久还没回去，一定会来找她的。”“不行，我们是少先队员，应该乐于助人，而不是见死不救。”于是，他连忙跑过去，把老奶奶扶起来。而我呢，就帮着老奶奶捡苹果。不一会儿，老奶奶才吃力地站起来。她感激地说：“谢谢你们，你们俩真是好人。”我听了，羞愧不已，脸上红通通的，又是火辣辣的。还有一次，我在打扫卫生时，扫得满头大汗。王瑞见了，二话不说，拿起扫把，飞快地扫起地来。在他的帮助下，我很快地扫完了地。看着这干干净净的地，我俩都甜甜地笑了。

这就是我的同学，你喜欢他吗？

我敬佩的一个人作文（六）：

在中华这片无边的夜空，无数颗星星熠熠生辉，点缀得它万分璀璨。如果你仔细观察，便会发现——那其中有一颗最亮的星星在先人牵引出的银河中闪耀。

那是一代民相狄仁杰留下的廉洁之光。

在有生之年，他为了保一位将军的性命，据法力争、犯颜直谏；为了还朝廷一片好风气，他刚正不阿地严惩了罪臣王立本；为了解救无辜百姓，他明察善断为百姓伸冤……狄仁杰身居要职，以民为优，这是大唐之福，是黎民百姓之福。从古至今，正因为有这样清正廉明的好官，历史上才几度出现盛世，中国才不断发展壮大。

然而，在我们当今社会，又有多少人把狄仁杰刚正廉明、两袖清风的精神遗留下来了呢？

有些人仗着自己的权势，贪污、受贿，于是，有名无实的官职、若有若无的罪名纷至沓来；有些人为了做大官，对上级阿谀奉承，于是无数百姓辛苦挣来的钱打了水漂，流进受贿人的腰包；有些人贪生怕死，面对外国人盛气凌人的一步步得寸进尺，视而不见、任由宰割；还有人……当今社会的劣俗风气处处都能体现出，可狄仁杰的刚正廉明、执法不阿又在哪里？

从现在起，让我们以史为鉴、以人为镜，走上正义与光明之途；让我们学习伟人那种精神品质，做中华民族新一代的脊梁！

我敬佩的一个人作文（七）：

我最敬佩的人是一位很普通的清洁工，她每天早晨五、六点钟就起来为我们上学的孩子清扫道路，拾垃圾。那么勤劳，因为，从来没有一天间断过。

她是一个很坚强的人。大家不要把她当做一位很年轻的人，没有事干的女孩（儿），她是一位年过七旬的老妇人。你想想，一位头发斑白的老人成天弯腰走来走去，无论酷暑严寒，无论是刮风下雨，她天天如此。

她是一个很环保的人。那天，我从家里带了一块小面包，边走边吃，吃完之后，竟随手将塑料包装向路边扔去，那个老奶奶立马跑过来，拾起垃圾教导我，说：“别小看；了这个垃圾袋，如果每个人都扔一个，那么世界就要变成了垃圾场。请你以后不要再这样了。”说完，她一瘸一拐的弯腰拾垃圾，又教导别的孩子，真是一位好奶奶。以后，我们上学路上一直没有一片垃圾，甚至连看见的垃圾都是起来，到学校的大垃圾池中去扔。

啊，多么善良、多么坚强的老人，她的教导与寄语深深刻在我心里。

我敬佩的一个人作文（八）：

我敬佩的人有很多，有老师、同学、爸爸、爷爷。但我最敬佩的人还是我们的班主任——文老师了。

文老师，长着长长的黑发，炯炯有神的大眼睛，两个小小的酒窝，黑柳似的眉毛，真和蔼！

文老师是一个拥有丰富教学经验的老师，她给我们上课时，总是面带着微笑。文老师课讲的很棒，我们每个同学都很喜欢上她的课。她讲起课来生动、形象，总是启发我们发挥自己的想象力，鼓励每个同学要勇于发言。三年级时，我对语文不太感兴趣，也不怎么发言，在文老师不断鼓励下，现在上课的时候，我都积极发言，也越来越喜欢上语文课了。

文老师为了提高我们的作文水平，在这一方面她花了不少功夫，也操碎了心。她组织学生向报刊、杂志、学校广播站投稿，参加各种竞赛活动，编订班级优秀作文集，鼓励学生编订自己的习作集。老师对我们的学习更是一丝不苟。

文老师虽然学识已经很渊博了，可她还在坚持学习。他每天都认真对待每一节课。有一次下课了，下一节课是文老师上的。只见她嘴里念叨着什么，一会儿上前，一会儿退后，整个世界对她来说好像已经消失了。原来她在备课，文老师您爱我们，也爱岗位，不断学习，您是我最敬佩的人。我要向老师学习，不断努力，成为让文老师满意的学生。

我敬佩的一个人作文（九）：

同学们都有敬佩的人吧：有苦练书法的小伙伴，有努力拼搏、自强不息的叔叔、阿姨，还有利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，可我最敬佩的还是那不畏寒暑、默默工作的清洁工人。

有人会问我“一个清洁工人有什么可敬佩的？”我总会理直气壮地回答，清洁工人扫大街，扫马路，是很脏，可是你们有没有想过他们是为了什么？不就是为了我们的城市，我们生活的环境吗？

去年冬天的一个早晨，我起得很早，马路边的路灯还亮着，车还很少，但马路上却已经有很多的清洁工人。因为那是很早，所以非常冷，但清洁工人为了方便打扫，穿得很少，可他们的手一直没停下，冻红的手一直拿着僵硬的扫帚，一刻也不放下，就在那里扫啊，扫啊……身后堆了一堆有一堆的垃圾。

清洁工人从不张扬自己，靠着一双手打扫我们的城市。

我们应该向清洁工人学习，学习那种默默无闻，无私奉献的精神。其实，清洁工人是我们城市的标志物，是一道亮丽的风景线，是当之无愧的“城市美容师”。

我敬佩的一个人作文（十）：

我从小到大没佩服过几个人，但最让我佩服的还是我们的老师。记得那一天，上课了，老师也进了教室。

老师让我们翻开课本，讲着讲着，就想晕过去。我们看了都很心疼，但是因为上着课我也没好意思开口。我也看见好几个同学都想开口，但都被老师那没有劲的声音，阻挡了。正当我们准备翻开课本，第二页的时候，老师突然，倒在了地上。我和同学们都在旁边着急的说；‘‘老师你快醒醒啊！，你快醒醒啊！还有一位同学，见势不妙就赶紧跑去找校长。后来校长打了120，医生把老师抬上了，车走了。

后来我才知道，老师得了癌症，但是她还坚持给我们上课。她那种无私奉献、坚持不懈的精神。是值得我们学习的！。老师谢谢你，是你让我们体会到了爱的力量。所以，你是我最敬佩的人。

我敬佩的一个人作文（十一）：

有人敬佩运动场上努力挥洒汗水的运动员；有人敬佩工作时全神贯注的罗丹；有人敬佩学画坚持不懈的聋哑青年；但是，我最敬佩的人是每天起早贪黑的奶奶。

我奶奶那长满皱纹的脸早已白发苍苍，可从没休息过一天，每天担任着“家庭主妇”的工作。每天，奶奶不到五点就起了床，早早地去菜场：买早点、食材和水果。回到家后，她也从不休息，忙碌地为我们一家三口做早饭。我们放学回到家后，奶奶又开始做晚饭了，我们睡觉的时候，还能听到奶奶洗衣服时的哗哗流水声。

我一直以为奶奶买菜的地方很近，所以这么快。直到有一天我亲身体会后，才对奶奶改变了印象。那天，我早早地醒来。睡醒后我本能地打开灯，一看钟，才五点半。我想：既然醒了，不如陪奶奶去买菜。既能帮奶奶，又能知道她在哪儿买菜。于是我穿好衣服，打开房门，一股寒气扑面而来，好冷啊！冻得我连忙退回去，加了件外套才出门。我看到奶奶正要出去买菜，便连忙说：“奶奶，等等我！”一边叫，一边跑了过去。大约走了一千米才来到菜市场。没想到菜场竟然这么远，我心里油然而生了一股敬佩之情。菜市场里有很多人，我们像鱼在大海里一样在人海中穿梭，终于找到了卖蛋饼的店。

自从那次陪奶奶买菜之后，我对奶奶又增添了一份敬佩之情。

我敬佩的一个人作文（十二）：

说起我最敬佩的人，那她当然是我们班鼎鼎大名的宋晨曦啦！

她高高的个子，一头乌黑的长发，那双明亮的眼睛炯炯有神，镶嵌在那张可爱的“瓜子脸”上，像是两颗闪亮的宝石。漂亮极了！

宋晨曦是个乐于助人的好孩子。那天，全班写作文，有几个成绩稍差的同学写不好，任老师三番五次地教导，但他们还是搞不清楚。放学了，宋晨曦看着那些因为没完成作业而不能回家的好朋友，心里涌起一股同情之心，主动留下来帮助好伙伴们，这里讲讲，那里说说，一直到六点多才回家。

要知道，宋晨曦在我们班的作文可以算得上是精英中的精英啦！告诉你一个秘密：在她那个书包里，有一个精致漂亮的日记本，在日记本里，记载着她童年的一点一滴，翻翻看，像在看故事一样。还有那次高新区举行作文大赛，她不负众望，获得了二等奖。真令人佩服！

宋晨曦还是个不弄明白不认输的人。记得那次，我与她一起做奥数题，因为她上次有事没来，所以好多题都不清楚，我见她这样，便将算题的过程讲了一遍，可她仍然不懂。但她决不就此罢休，她将题想了又想，算了又算……终于，她知道了算题的主要公式和计算的方法。真是了不起！

正因为宋晨曦勤奋学习、刻苦钻研，每次考试成绩都名列前茅，同学们都羡慕得不得了！

辛尼加曾说过――我们的学习不只是在学校里，也在生活中。就像宋晨曦那样不能只求课本上的知识，还需要平时的

积累。我要向她学习，学习她乐于助人、勤奋学习、刻苦钻研的品质。

我敬佩的一个人作文（十三）：

人们都说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是红烛，照亮了别人，却燃烧了自己、、、、、、”这正是对孙老师的写照，她也是我最敬佩的人。

我的老师虽然很一般，大大的眼睛，戴着一副眼镜，嘴角上还有一粒痣，但她却是一本内容丰富的书。 上课时，老师就是一本“百科全书”，同学们不时提出不懂的问题，孙老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开，老师带领着我们在知识的海洋中遨游。 课间的时候，老师常常在办公室里备课，准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此，上课时老师讲的津津有味，同学们都听得入了迷。 上作文课时，老师就是“作文大全”，老师总那么认真，那么耐心地教我们写作文，而且常常带一些作文书来读给我们听，当作范文。每次同学们写好作文，老师都认真地批改，写评语。正因老师这样，同学们的作文都大有进步。

我最敬佩的人——孙老师，她那勤奋、负责的品质真让我敬佩！